2017贵州师范大学艺术类录取分数线【全国】
| 省份 | 
专业名称 | 
录取科类 | 
考试类型 | 
专业成绩 | 
专业成绩 | 
| 最高分 | 
最低分 | 
| 贵州省 | 
播音与主持艺术 | 
艺术文理综合 | 
省统考 | 
241 | 
225.67 | 
| 音乐学 | 
254.99 | 
182.41 | 
| 舞蹈学 | 
236 | 
201.33 | 
| 音乐表演 | 
264.19 | 
240.2 | 
| 美术学 | 
253 | 
238.99 | 
| 环境设计 | 
247.66 | 
240.66 | 
| 视觉传达设计 | 
244 | 
238 | 
| 摄影 | 
248.32 | 
229.65 | 
| 绘画 | 
242.33 | 
237.99 | 
| 动画 | 
239.33 | 
237.66 | 
| 书法学 | 
260.01 | 
235 | 
| 美术学 | 
艺术文理综合 | 
233.99 | 
221 | 
| 定向西藏就业 | 
| 河北省 | 
舞蹈学 | 
艺术文 | 
省统考 | 
164.1 | 
157.6 | 
| 山西省 | 
音乐学 | 
艺术文理综合 | 
省统考 | 
81.31 | 
74.39 | 
| 舞蹈学 | 
67.47 | 
63.13 | 
| 音乐表演 | 
80.38 | 
80.37 | 
| 美术学 | 
233.4 | 
203 | 
| 环境设计 | 
224 | 
223 | 
| 视觉传达设计 | 
232 | 
212.4 | 
| 摄影 | 
212.3 | 
201.7 | 
| 绘画 | 
224.3 | 
214 | 
| 动画 | 
232 | 
201.3 | 
| 书法学 | 
76.66 | 
73.1 | 
| 黑龙江省 | 
播音与主持艺术 | 
艺术文 | 
省统考 | 
255 | 
245 | 
| 艺术理 | 
260 | 
249 | 
| 音乐学 | 
艺术文 | 
143 | 
134 | 
| 音乐表演 | 
艺术文 | 
135 | 
126 | 
| 江苏省 | 
音乐学 | 
艺术文理综合 | 
省统考 | 
180 | 
163 | 
| 美术学 | 
235 | 
215 | 
| 环境设计 | 
234 | 
209 | 
| 视觉传达设计 | 
200 | 
196 | 
| 摄影 | 
209 | 
184 | 
| 绘画 | 
211 | 
206 | 
| 动画 | 
214 | 
200 | 
| 书法学 | 
207 | 
199 | 
| 安徽省 | 
播音与主持艺术 | 
艺术文理综合 | 
省统考 | 
241.41 | 
181.06 | 
| 音乐学 | 
154.23 | 
154.2 | 
| 舞蹈学 | 
147.33 | 
142.99 | 
|  江西省 | 
美术学 | 
艺术文 | 
省统考 | 
250.66 | 
236.34 | 
| 环境设计 | 
241.67 | 
239 | 
| 视觉传达设计 | 
233.67 | 
230.33 | 
| 摄影 | 
237.67 | 
231.66 | 
| 绘画 | 
242.33 | 
224 | 
| 动画 | 
237.34 | 
229 | 
| 山东省 | 
美术学 | 
艺术文 | 
省统考 | 
282 | 
239.66 | 
| 环境设计 | 
269 | 
240 | 
| 视觉传达设计 | 
278.66 | 
221.33 | 
| 摄影 | 
260 | 
246 | 
| 绘画 | 
284 | 
248 | 
| 动画 | 
280 | 
247.34 | 
| 湖南省 | 
播音与主持艺术 | 
艺术文 | 
省统考 | 
242 | 
238 | 
| 艺术理 | 
243 | 
239 | 
| 音乐学 | 
艺术文 | 
266 | 
255 | 
| 舞蹈学 | 
艺术文 | 
245 | 
225 | 
| 音乐表演 | 
艺术文 | 
254 | 
247 | 
| 广西壮族自治区 | 
美术学 | 
艺术文理综合 | 
省统考 | 
254 | 
249 | 
| 环境设计 | 
263 | 
253 | 
| 视觉传达设计 | 
270 | 
254 | 
| 摄影 | 
249 | 
242 | 
| 绘画 | 
269 | 
253 | 
| 动画 | 
250 | 
248 | 
| 书法学 | 
266 | 
262 | 
| 海南省 | 
舞蹈学 | 
艺术文 | 
省统考 | 
189.5 | 
188.1 | 
| 
重庆市 | 
音乐学 | 
艺术文 | 
省统考 | 
214 | 
187.02 | 
| 舞蹈学 | 
艺术文 | 
227.97 | 
214.4 | 
| 四川省 | 
音乐学 | 
艺术文 | 
省统考 | 
268 | 
256 | 
| 舞蹈学 | 
艺术文 | 
309 | 
302 | 
| 音乐表演 | 
艺术文 | 
220 | 
217 | 
| 云南省 | 
播音与主持艺术 | 
艺术文理综合 | 
省统考 | 
82.17 | 
75 | 
| 音乐学 | 
146.23 | 
121.75 | 
| 舞蹈学 | 
196.33 | 
195 | 
| 音乐表演 | 
120.6 | 
120.27 | 
贵州师范大学在安徽文科录取分数线和位次
| 大学名称 | 
大学分类 | 
招生省份 | 
招生年份 | 
考生类别 | 
批次名称 | 
最低分数线 | 
最低位次 | 
| 贵州师范大学 | 
师范 | 
安徽 | 
2015 | 
文科 | 
本二 | 
566 | 
30094 | 
| 贵州师范大学 | 
师范 | 
安徽 | 
2012 | 
文科 | 
本二 | 
551 | 
29018 | 
| 贵州师范大学 | 
师范 | 
安徽 | 
2019 | 
文科 | 
本二 | 
548 | 
19804 | 
| 贵州师范大学 | 
师范 | 
安徽 | 
2018 | 
文科 | 
本二 | 
545 | 
20767 | 
| 贵州师范大学 | 
师范 | 
安徽 | 
2020 | 
文科 | 
本二 | 
544 | 
18509 | 
| 贵州师范大学 | 
师范 | 
安徽 | 
2014 | 
文科 | 
本二 | 
515 | 
26655 | 
| 贵州师范大学 | 
师范 | 
安徽 | 
2013 | 
文科 | 
本二 | 
513 | 
27772 | 
| 贵州师范大学 | 
师范 | 
安徽 | 
2017 | 
文科 | 
本二 | 
506 | 
20282 | 
| 贵州师范大学 | 
师范 | 
安徽 | 
2016 | 
文科 | 
本二 | 
504 | 
21919 | 
 | 
贵州师范大学院校介绍贵州师范大学的前身——“国立贵阳师范学院”创建于1941年,是当时全国八所国立师范学院之一。1950年10月更名为“贵阳师范学院”;1954年10月教育部委托贵州省人民政府管理;1985年更名为“贵州师范大学”。1996年被贵州省人民政府确定为省属重点大学;2015年成为教育部与贵州省人民政府共建的高等学校;2017年入选“国家级首批深化创新创业教育改革示范高校”。
    现有花溪、宝山、白云三个校区,占地面积近2300亩。设有24个学院、1所继续教育学院、1所独立学院(求是学院)。 图书馆现有馆藏纸质文献287.5万余册,其中古籍文献约10万余册,电子图书192.5万余册。有全日制在校学生4.25万人,教职工2603人,具有博士学位教师719人,师资中有教授298人、副教授702人,有国家“万人计划”哲学社会科学领军人才1人,中宣部文化名家暨“四个一批”人才1人、教育部“*”特聘教授1人,享受国务院特殊津贴专家33人。获国家级中青年突出贡献专家、国家级“教学名师”、全国优秀教师等国家级人才称号和荣誉称号人才84人次;获贵州省核心专家、省管专家等省级人才称号和荣誉称号人才230人次。
    学校学科专业门类齐全,涵盖哲学、文学、教育学等11个学科门类。现有4个贵州省国内一流建设学科、4个贵州省区域内一流建设学科、2个贵州省“世界一流建设学科II类学科(群)”、1个贵州省“国内一流建设学科I类学科(群)”、6个一级学科博士学位授权点(覆盖32个二级学科)、24个一级学科硕士学位授权点、17个专业学位类别硕士学位授权点。现有86个本科专业,20个国家级一流本科专业建设点、7个全国高校本科特色专业建设点、27个省级一流本科专业建设点、19个省级高校示范性本科专业(特色专业)。
    学校教育教学资源较为丰富,是“国家级首批深化创新创业教育改革示范高校”,是教育部“全国高校实践育人创新创业基地”。有国家级教师研修基地、国家级大学校外实践基地、国家级实验教学示范中心等国家级基地9个。有国家工程技术研究中心、国家地方联合工程实验室、国家级大学科技园、教育部111引智基地、省部共建国家重点实验室培育基地等国家级科研平台9个,教育部科技创新人才团队1个。有省级重点实验室、省高校人文社科研究基地、省级工程实验室、省级协同创新中心、省级天文研究与教育中心等省级科研平台32个,省级科技创新人才团队13个。
    学校坚持开放办学,先后与韩国、日本、泰国、印度尼西亚、马来西亚、俄罗斯等多个国家和台湾地区的大学与科研机构建立长期合作与交流关系、开展有师生交流项目,设立有瑞士研究中心、中国—东盟文化研究中心(培育)等。
    学校历经八十年风雨,代代学人以振兴国家、民族为己任,修身治学,培养培训了28万余名各条战线的优秀人才,逐步发展成为教师教育特色鲜明、多学科协调发展的师范大学,为推动贵州经济社会发展做出了积极贡献。