广东科学技术职业学院在广东省2020年最低录取分是多少

广东科学技术职业学院在广东省2020年最低录取分是多少

根据2020年广东省招生考试院公布的数据整理，广东科学技术职业学院在广东省的2020年最低录取分如下：理科最低录取分为162分，最低录取位次为370563名；理科最低录取分为199分，最低录取位次为359890名；理科最低录取分为379分，最低录取位次为249173名；理科最低录取分为387分，最低录取位次为240816名；理科最低录取分为418分，最低录取位次为207584名；文科最低录取分为219分，最低录取位次为245596名；文科最低录取分为249分，最低录取位次为235987名；文科最低录取分为375分，最低录取位次为150189名；文科最低录取分为422分，最低录取位次为109024名。

广东科学技术职业学院2019年最低录取位次统计

1、2019年广东科学技术职业学院在广东文科的最低录取分数线为452分，对应的录取位次为109471;

2、2019年广东科学技术职业学院在辽宁文科的最低录取分数线为439分，对应的录取位次为34482;

3、2019年广东科学技术职业学院在福建文科的最低录取分数线为405分，对应的录取位次为48097;

4、2019年广东科学技术职业学院在广西文科的最低录取分数线为374分，对应的录取位次为58060;

5、2019年广东科学技术职业学院在广西理科的最低录取分数线为315分，对应的录取位次为145055;

1月17日下午，省教育厅二级巡视员邱克楠一行来到我校珠海校区检查指导学校疫情防控工作。党委书记黄仕初、副校长刘锦铭陪同检查。

邱克楠一行深入教师公寓、学生公寓、门岗、校内核酸检测点等重点区域进行实地走访，详细了解了学校疫情防控工作情况，对我校疫情防控工作给予充分肯定。

邱克楠指出，学校务必提高政治站位，履行防控职责，完成“三个严防”目标，严防疫情输入校园，严防疫情校内扩散，严防疫情外溢输出。针对近期珠海市疫情防控形势，邱克楠强调，学校要按照上级工作部署和属地工作要求，一要认真排查，摸清底数；二要关注师生员工身心健康，主动服务；三要持续把好校门关，做好校园安全管理；四要加强领导压实责任，保持防疫工作机制正常运转；五要积极主动配合属地防控工作要求，同时严格落实“六个管好”工作要求，认真做好校园疫情防控工作。

黄仕初代表学校对邱克楠一行的到来表示欢迎，感谢省教育厅一直以来对学校的关心和指导，汇报了学校近期疫情防控工作情况。黄仕初表示，学校高度重视疫情防控工作，珠海目前处于疫情防控关键时期，学校一定按照上级的工作部署和属地的工作要求，积极支持配合珠海市疫情防控工作，坚决筑牢校园疫情防线，保障师生员工生命健康安全，确保学校安全稳定。

省教育厅相关处室负责同志陪同检查，学校相关职能部门负责同志参加活动。

广东科学技术职业学院院校介绍

学校是广东省人民政府1985年批准设立、教育部备案的一所全日制公办普通高等学院，正厅级建制。建院之初，学院名广东省科技干部进修学院，主要承担广东省科技管理干部的继续教育培训任务，被科技部称誉为“地方继续教育的一颗明珠”。1989年更名为广东省科技干部学院，1996年成为广东省首批举办普通高职教育的院校之一。2001年与珠海市政府合作共建珠海校区。2003年经教育部批准由成人高校改制为普通高等学院，并继续承担科技干部培训的任务。2008年5月，学校由广东省科技厅整建制划转广东省教育厅管理。

学校于2008年12月以“优秀”成绩通过教育部高职高专人才培养工作评估。2010年被广东省政府授予“广东省职业技术教育工作先进集体”光荣称号。2010年被教育部、财政部确定为国家示范性骨干高职院校立项建设单位。2016年3月以“良好”成绩通过验收，成为国家示范性骨干高职院校。2016年7月被广东省科学技术厅确定为省“互联网+”创新创业示范校。2016年11月被广东省教育厅确定为一流高职院校立项建设单位。2019年7月被教育部确定为“国家优质专科高等职业院校”。2019年10月被教育部公示为“中国特色高水平高职专业群建设单位”。2016、2017、2018连续三年入选全国高等职业院校服务贡献50强。2018年入选全国高等职业院校教学资源50强。2019年入选全国高等职业院校育人成效50强。2016年被国际创新创业博览会组委会授予“全国高职院校创新创业示范校”荣誉称号。

学校现有珠海和广州两个校区，校园面积2012亩，建筑面积67.59万?。教学仪器设备3.97万台（套），教学科研仪器设备值30949.48万元。馆藏图书155.92万册、电子图书数字资源量7866GB。

学校现有教职员工1400余人，其中专任教师1220余人。专任教师中，正高职称70余人、副高职称320余人，拥有博士学位90余人、硕士学位840余人，专业课专任教师“双师”素质比例达90.66%。学校拥有全国教育系统先进集体1个，国家级职业教育教师教学创新团队1个，国家级课程思政教学团队2个，国家级“双师型”教师培养培训基地1个，国家级技能大师工作室1个，国家级课程思政教学名师2人，全国技术能手1人，黄炎培职业教育奖杰出教师1人；省级教学/创新团队10个，省“双师型”教师培训基地1个，省技能大师工作室1个，省博士工作站1个，省级特支计划教学名师1人，省级教学名师3人， 省五一劳动奖章获得者1人，省劳动模范获得者1人，南粤优秀教师10人，省级“千百十工程”人才5人，省高职教育专业领军人才6人，省优秀青年教师7人，省技术能手2人，省级高层次技能型兼职教师12人；珠海市技师工作站1个，珠海市特聘学者1人，珠海市产业优秀人才1人，珠海市技术能手3人。