他提出两点希望：一是要主动作为。学校应以民族文化为载体，充分利用学校壮文方面的资源优势，积极开展壮族民族文化艺术的研究和探索，壮文的研究和人才培养培训等工作，努力探索壮族文化、壮语文翻译、影视双语播音等方面专业人才的培养。二是要加大宣传，补齐短板，积极研究，努力探索，多出成果，不断扩大学校和壮文的影响力。
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