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玉溪师范学院在天津市2020年最低录取分是多少

发布时间: 2023-03-19 17:39:01

玉溪师范学院在天津市2020年最低录取分是多少

根据2020年天津市招生考试院公布的数据整理,玉溪师范学院在天津市的2020年最低录取分如下:最低录取分为526分,最低录取位次为30542名。

玉溪师范学院本省招生批次和招生计划人数

玉溪师范学院2021年招生人数和招生计划
序号 专业名称 招生省份 招生年份 招生科目 招生批次 招生人数
1 英语(师范类) 云南 2021 理科 本科一批 64
2 数学与应用数学(师范类) 云南 2021 理科 本科一批 108
3 少数民族预科班 云南 2021 理科 本科二批及预科 15
4 少数民族预科班(贫困专项预科) 云南 2021 理科 本科二批及预科 25
5 少数民族预科班(预科定向) 云南 2021 理科 本科二批及预科 40
6 经济与金融 云南 2021 理科 本科二批及预科 16
7 社会工作 云南 2021 理科 本科二批及预科 8
8 学前教育(师范类) 云南 2021 理科 本科二批及预科 49
9 小学教育(师范类) 云南 2021 理科 本科二批及预科 38
10 缅甸语(只招英语语种) 云南 2021 理科 本科二批及预科 13
11 泰语(只招英语语种,高考英语单科成绩不低于90分) 云南 2021 理科 本科二批及预科 18
12 物理学(师范类) 云南 2021 理科 本科二批及预科 82
13 化学(师范类) 云南 2021 理科 本科二批及预科 80
14 应用化学 云南 2021 理科 本科二批及预科 35
15 地理科学(师范类) 云南 2021 理科 本科二批及预科 30
16 人文地理与城乡规划 云南 2021 理科 本科二批及预科 15
17 生物科学(师范类) 云南 2021 理科 本科二批及预科 86
18 应用统计学 云南 2021 理科 本科二批及预科 35
19 电子信息类(计算机科学与技术、通信工程、电气工程及其自动化、自动化) 云南 2021 理科 本科二批及预科 204
20 环境生态工程 云南 2021 理科 本科二批及预科 34
21 应用生物科学 云南 2021 理科 本科二批及预科 33
22 工商管理类(会计学、财务管理、工商管理、旅游管理) 云南 2021 理科 本科二批及预科 86
23 土地资源管理 云南 2021 理科 本科二批及预科 16
24 农学农学 云南 2021 理科 本科二批及预科 39
25 自然地理与资源环境自然地理与资源环境 云南 2021 理科 本科二批及预科 22
26 汉语言文学(师范类) 云南 2021 文科 本科一批 98
27 英语(师范类) 云南 2021 文科 本科一批 40
28 少数民族预科班 云南 2021 文科 本科二批及预科 10
29 少数民族预科班(贫困专项预科) 云南 2021 文科 本科二批及预科 20
30 少数民族预科班(预科定向) 云南 2021 文科 本科二批及预科 40
31 经济与金融 云南 2021 文科 本科二批及预科 21
32 法学 云南 2021 文科 本科二批及预科 78
33 社会工作 云南 2021 文科 本科二批及预科 23
34 思想政治教育(师范类) 云南 2021 文科 本科二批及预科 91
35 学前教育(师范类) 云南 2021 文科 本科二批及预科 42
36 小学教育(师范类) 云南 2021 文科 本科二批及预科 36
37 汉语国际教育(师范类) 云南 2021 文科 本科二批及预科 39
38 缅甸语(只招英语语种) 云南 2021 文科 本科二批及预科 17
39 泰语(只招英语语种,高考英语单科成绩不低于90分) 云南 2021 文科 本科二批及预科 32
40 新闻学 云南 2021 文科 本科二批及预科 40
41 地理科学(师范类) 云南 2021 文科 本科二批及预科 69
42 人文地理与城乡规划 云南 2021 文科 本科二批及预科 20
43 工商管理类(会计学、财务管理、工商管理、旅游管理) 云南 2021 文科 本科二批及预科 76
44 土地资源管理 云南 2021 文科 本科二批及预科 20
45 自然地理与资源环境自然地理与资源环境 云南 2021 文科 本科二批及预科 17

玉溪师范学院院校介绍

玉溪师范学院坐落于滇中著名的“中国十佳休闲宜居生态城市”、聂耳的故乡玉溪市,学校占地面积1041亩,是云南省距离省会城市最近的地方院校。学校秉承“至真至善 致美致用”的校训精神,根植玉溪、情系师范、立德树人、改革创新,为玉溪和周边地区培养了近6万名服务地方基础教育和经济社会发展需要的合格人才。学校先后荣获“全国文明单位”“全国学校艺术教育先进单位”“全国高校美育工作先进单位”“云南省毕业生就业创业工作先进单位”等荣誉称号,连续13年获得云南省高校毕业生就业工作目标责任考核一等奖。

玉溪师范学院是省属全日制普通本科院校,1978年经云南省批准成立玉溪师范专科班,1983年经云南省人民政府批准,改建为玉溪师范专科学校。1992年经原国家教育委员会批准,更名为玉溪师范高等专科学校,2000年经教育部批准,在玉溪师范高等专科学校、玉溪师范学校、玉溪成人教育培训中心(教育资源)合并的基础上建立玉溪师范学院。2007年学校通过教育部本科教学工作水平评估,2017年通过教育部本科教学审核评估,2019年成为云南省应用型本科人才培养示范院校建设单位。

历经多年的建设与发展,学校现有省级高校B类一流学科1个,省级重点学科5个,省级立项硕士授权点建设学科3个。 建有3个云南省实验教学示范中心,其中“湄公河次区域民族民间艺术传习实验中心”被中国艺术人类学学会授予首个“非物质文化遗产传承与保护工作站”称号。建有省高校重点建设实验室6个,高校工程研究中心2个,玉溪市重点实验室3个,省级人才培养模式创新实验区1个。建有湄公河次区域民族民间文化传习馆、濒危语言研究中心、古生物研究所、玉溪市经济社会发展研究中心、污染控制与生态修复研究中心等23个研究机构。

目前,学校有57个专业,其中,美术学为国家级特色专业,泰语为云南省高等学校重点建设专业,地理科学、生物科学、艺术设计为云南省高等学校特色建设专业。有省级教学团队5个,省级精品课程9门,省级双语教学示范课程1门,省级法学专业应用型法律人才培养模式创新实验区1个,省级实验实习实训基地与技术创新服务中心2个,省级名师工作室4个。

学校现有13个二级学院、9个研究机构、4个教辅机构。全日制在校学生数为14246人,教职工数为784人,专任教师中,副高级以上职称占比39.5%,硕士及以上学历506人。云南省“高层次人才引进计划”3人,“高层次人才培养支持计划”5人,“高层次人才引进计划”专项项目经费支持1人,省级教学名师5人,云南省中青年学术与技术带头人及后备人才7人,玉溪市“百人计划”43人,“千人计划”11人,玉溪市人才工作创新项目1项,玉溪市学科技术带头人及后备人才25人。玉溪市委联系专家21人。省级创新团队7人。

“十三五”以来,学校承担国内外科研项目350余项,其中国家社会科学基金项目13项,国家自然科学基金项目22项,国家艺术基金6项,国际合作项目1项。省部级项目119项,地厅级项目145项,横向项目79项。教师出版学术专著、教材183部,发表学术论文1600余篇,其中核心刊物发表100余篇,被SCI、EI、ISTP等收录的论文110余篇。共有16项学术研究成果获省、市有关部门奖励,教师获得专利授权45项。

学校图书馆有纸质藏书108万多册,电子图书约88万册,电子期刊1.5万余种,各类数据库22个,已实现对现有纸刊的全覆盖。有《玉溪师范学院学报》和《玉溪师范学院报》2个公开刊物。近年来,学校先后与华为技术有限公司和玉溪国家高新技术开发区联合创建“玉溪互联网大学”,与玉溪市旅发委合作创办“玉溪文创学院”,与新华网联合创办“创客学院”,与玉溪市纪委监委合作共建“玉溪纪检监察学院”,上海音乐学院与我校合作共建“聂耳艺术研究中心”。

学校结合区域资源优势,开展科研和文化传承。利用多民族融合的滇中核心区域和聂耳故乡的优势,依托“湄公河次区域民族民间艺术传习实验中心”和美术学、体育学、音乐学等学科,组织开展民族民间文化的挖掘、收集、整理、提升,形成科研的优势聚集和创新发展,构建了特色鲜明的民族民间文化课程体系,培养了一批具有创新精神和创新能力的应用型艺术体育人才,形成了鲜明的办学特色。

学校坚持以学生能力培养为中心,构建形成第一课堂和第二课堂协同实践育人体系,全面促进大学生核心素养的发展。近年来,学校获评“云南省高校实践育人创新创业中心”“云南省普通高校武装部规范化建设试点高校”,先后荣获“全国暑期社会实践活动先进单位”“全国无偿献血促进奖”“第十届中国青年志愿者优秀组织奖”“全国大学生志愿服务西部计划优秀项目办”“大学生志愿服务社区示范项目”等荣誉称号。在“互联网+”大学生创新创业大赛、“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛、大学生艺术展演、大学生数学建模竞赛、“创青春”大学生创业大赛、高等师范院校学生职业技能竞赛、“爱我国防”大学生主题演讲、全国大学生网络文化节等重要赛事中获国家级奖励70余项。

学校主动服务国家“一带一路”倡议,积极融入和服务国家及云南发展战略,扎实推进国际化办学。建立与南亚东南亚地区,如泰国、缅甸、老挝等国家的院校长期稳定合作交流关系,拓展与美国、澳大利亚、加拿大、保加利亚、新加坡、韩国等国家的高校联系,开展多种形式的联合办学,互派师生进行学术及文化交流。现有国外实习基地30个,国外汉语言文化中心4个,是首批云南省华文教育基地和国家汉办汉语水平考试(HSK)考点。

学校全面落实立德树人根本任务,不断深化改革,扎实推进“加强基层党建、加快转型发展、加速内涵提升”三大重点工作任务,努力建设成为一流地方应用型大学。

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