一指和四指所构成的四度音程关系，我们称其为四度基本手型。建立四度基本手型非常重要，稳定的手形能帮助演奏者尽快的熟悉各音在指板上的准确位置，为良好的音准打下坚实的基础，为手指的运动提供有利的技术支撑。每个人的手部条件都不相同，合理的手形建立，是以左手各个手指都能处在最自然和舒适的状态下为前提。
舒适正确的手形必须具备以下几点：首先，除伸张状态外，从食指到小指，各手指都能保持自然弯曲的拱形状态按弦;大拇指下方肌肉和小指下方掌沿之肌肉要始终保持松弛状态，且大拇指能在不同的情况下随时调整位置或前后移动。其次，按弦的四个手指都能独立的由指根发力，独立抬落和前后伸张而无须依靠手掌和其它部位的帮助。最后，一指定位(定把位)，三指定型(定手型)。
三指按弦时尽量向斜后方用力，为小指按弦提供足够的支撑，扩大小指活动的空间。小指按弦不能感觉吃力，必须保持拱形状态按弦，并能到达准确的音位。此外，大拇指的位置不是固定不变的，可以根据手部的条件和演奏的舒适度进行相应的调整。手型比较窄小、手指短小者，大拇指可置于中指与无名指之间;手型较宽大、手指较长者，大拇指可置于中指或中指与食指之间。
学习小提琴有哪些好处和坏处
1.学小提琴的好处：
1、学小提琴能提高智商。
学小提琴必须接触古典音乐。加利福利亚大学 劳尔教授的实验表明，古典音乐对学生智商的提高有明显的影响。
2、学小提琴能提高情商。
3、学小提琴能提高素质。
4、学小提琴能提高毅力。
学小提琴不是一件美差，需要付出努力。练琴时，下颌疼、手臂酸、手指痛，需要日复一日地坚持，这恰好是磨炼孩子耐心、毅力的过程;而当孩子克服困难取得了成绩，既增强了自信，又提高了克服、战胜下一个困难的勇气。
2.学小提琴的坏处有：
学习小提琴之初是比较累人的，这时需要对动作进行矫正，脖子和手都会很酸，但是这一段时间挺过去后，就不会太累了，学久后左手的柔韧度会提高，也没什么害处。
只要最初那段时间挺过去就好，最重要还是考验你的毅力。如果常拉高频的音，对听力会有一定影响。小提琴是用下巴和腮部夹住琴身的，因此，久而久之颈部会留下印记。
学小提琴的利弊分析
学小提琴的好处：
1、学小提琴能提高智商。
学小提琴必须接触古典音乐。加利福利亚大学 劳尔教授的实验表明，古典音乐对学生智商的提高有明显的影响。
