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2020在京录取分数
| 序号 | 招生专业 |
2020年 分数段 |
2020年 平均分排名 |
2021年 选科要求 |
| 1 | 数据科学与大数据技术（中外合作办学） | 498-555 | 22668 | 必选物理 |
| 2 | 机械设计制造及其自动化（中外合作办学） | \ | \ | |
| 3 | 土木工程（中外合作办学） | \ | \ |
2020年各地区调档分数线一览表 | ||||||||
省份 |
重点本科控制分数线 |
我校调档分数线（含加分） |
||||||
理工 |
文史 |
6选3 |
位次 |
理工 |
位次 |
文史 |
位次 |
|
北京 |
526（6选3） |
532（不限选考） |
21287 |
/ |
/ |
/ |
/ |
|
527（必选物理） |
22273 |
/ |
/ |
/ |
/ |
|||
533（物化生选一门） |
21066 |
/ |
/ |
/ |
/ |
|||
535（物历地选一门） |
20647 |
/ |
/ |
/ |
/ |
|||
531（必选化学） |
21477 |
/ |
/ |
|||||
532（生历地选一门） |
21287 |
/ |
/ |
/ |
/ |
|||
498（中外合作办学） |
27789 |
/ |
/ |
/ |
/ |
|||
天津 |
587 |
615（必选物理） |
11207 |
/ |
/ |
/ |
/ |
|
620.1（物历地选一门） |
10256 |
/ |
/ |
/ |
/ |
|||
607（生历地选一门） |
12842 |
/ |
/ |
/ |
/ |
|||
603.11（中外合作办学） |
13671 |
/ |
/ |
/ |
/ |
|||
河北 |
520 |
538 |
/ |
/ |
613 |
23347 |
598 |
3945 |
/ |
/ |
590（中外合作办学） |
38298 |
/ |
/ |
|||
山西 |
537 |
542 |
/ |
/ |
559 |
22377 |
553 |
4222 |
内蒙古 |
452 |
520 |
/ |
/ |
518 |
13731 |
569 |
2640 |
辽宁 |
500 |
567 |
/ |
/ |
573 |
16558 |
594 |
3750 |
/ |
/ |
546（中外合作办学） |
24842 |
/ |
/ |
|||
吉林 |
517 |
543 |
/ |
/ |
546 |
12257 |
/ |
/ |
/ |
/ |
532（中外合作办学） |
14788 |
/ |
/ |
|||
黑龙江 |
455 |
483 |
/ |
/ |
550 |
14333 |
543 |
2966 |
/ |
/ |
459（中外合作办学） |
37938 |
/ |
/ |
|||
安徽 |
515 |
541 |
/ |
/ |
589 |
28005 |
/ |
/ |
福建 |
516 |
550 |
/ |
/ |
570.98 |
17315 |
574.99 |
3604 |
/ |
/ |
543.97（中外合作办学） |
26010 |
/ |
/ |
|||
江西 |
535 |
547 |
/ |
/ |
587.98 |
16190 |
/ |
/ |
山东 |
532 |
590 |
34996 |
/ |
/ |
/ |
/ |
|
579（中外合作办学） |
45603 |
/ |
/ |
/ |
/ |
|||
河南 |
544 |
556 |
/ |
/ |
609.13 |
35994 |
592.12 |
7135 |
/ |
/ |
592（中外合作办学） |
52176 |
/ |
/ |
|||
湖北 |
521 |
531 |
/ |
/ |
586 |
21471 |
/ |
/ |
/ |
/ |
583（中外合作办学） |
22823 |
/ |
/ |
|||
湖南 |
507 |
550 |
/ |
/ |
593 |
18591 |
/ |
/ |
/ |
/ |
566.01（中外合作办学） |
31891 |
/ |
/ |
|||
广西 |
496 |
500 |
/ |
/ |
545 |
21167 |
/ |
/ |
海南 |
569 |
606（不限选考） |
8565 |
/ |
/ |
/ |
/ |
|
605（必选物理） |
8695 |
/ |
/ |
/ |
/ |
|||
重庆 |
500 |
536 |
/ |
/ |
552 |
20291 |
/ |
/ |
/ |
/ |
503（中外合作办学） |
40583 |
/ |
/ |
|||
四川 |
529 |
527 |
/ |
/ |
600 |
26236 |
/ |
/ |
/ |
/ |
585（中外合作办学） |
35459 |
/ |
/ |
|||
贵州 |
480 |
548 |
/ |
/ |
525 |
24328 |
571 |
5355 |
云南 |
535 |
555 |
/ |
/ |
576 |
18596 |
/ |
/ |
陕西 |
451 |
512 |
/ |
/ |
535 |
20969 |
565 |
4874 |
/ |
/ |
525（中外合作办学） |
24329 |
/ |
/ |
|||
甘肃 |
458 |
520 |
/ |
/ |
524 |
12447 |
/ |
/ |
青海 |
352 |
439 |
/ |
/ |
441 |
5179 |
/ |
/ |
宁夏 |
434 |
523 |
/ |
/ |
499 |
4941 |
/ |
/ |
新疆 |
431 |
482 |
/ |
/ |
505 |
/ |
/ |
|
西藏（汉族） |
480 |
460 |
/ |
/ |
499 |
|||
西藏（少数） |
325 |
350 |
/ |
/ |
366 |
|||
历史沿革
学校创立于1946年，前身是国立北平高级工业职业学校，新中国成立后曾先后隶属于冶金工业部和中国有色金属工业总公司，1985年更为现名，1998年划转北京市管理。现已发展成为一所以工为主，理、工、文、经、管、法、艺七大学科门类协调发展，工科优势突出、特色鲜明的高等院校。在75年的办学历程中，学校坚持*，落实立德树人根本任务，传承“工业报国、工业兴国、工业强国”精神，投身于新中国从传统工业到现代工业的发展历程，已成为服务地方经济社会、培养高级创新人才和先进技术研发的中坚力量。步入新时代，学校继续发扬改革创新精神，立足新发展阶段，贯彻新发展理念，构建新发展格局，主动对接国家和北京市经济社会发展新要求，开启全面建设高水平应用型大学的新征程。
