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山东电力高等专科学校2018年本省专业录取分数线是多少

发布时间: 2023-04-25 16:58:45

很多高考考生只关注山东电力高等专科学校的录取最低分数线,其实山东电力高等专科学校的各个专业录取分数线不同,有高有低!本文小编整理了山东电力高等专科学校的各个专业历年录取分数线,考生在填报志愿的时候选择山东电力高等专科学校专业时,可参考该专业分数线数据。

山东电力高等专科学校2018年本省专业录取分数线是多少

专业代码 专业名称 文理科 年份 招生批次 招生省份 分数线
530101 发电厂及电力系统 理科 2018 高职专科 山东 366
530102 供用电技术 理科 2018 高职专科 山东 363
530104 高压输配电线路施工运行与维护 理科 2018 高职专科 山东 358
530105 电力系统继电保护与自动化技术 理科 2018 高职专科 山东 362
530201 电厂热能动力装置 理科 2018 高职专科 山东 358
530204 火电厂集控运行 理科 2018 高职专科 山东 358
山东电力高等专科学校各专业选科要求对照表(3+3高考模式)

如果你是新高考省份考生,想要报考山东电力高等专科学校,那么一定要注意该校各专业选科要求,以下是为大家整理的山东电力高等专科学校3+3高考模式各专业选科要求对照表,供大家参考。(专业设置及选科要求可能会调整变化,正式填报时要以学校当年公布的最新要求为准)

序号 层次 专业(类)名称 选考科目范围 类中所含专业
1 高职(专科) 发电厂及电力系统 不提科目要求
2 高职(专科) 供用电技术 不提科目要求
3 高职(专科) 电力系统自动化技术 不提科目要求
4 高职(专科) 高压输配电线路施工运行与维护 不提科目要求
5 高职(专科) 电力系统继电保护与自动化技术 不提科目要求
6 高职(专科) 电力客户服务与管理 不提科目要求
7 高职(专科) 电厂热能动力装置 不提科目要求
8 高职(专科) 火电厂集控运行 不提科目要求
9 高职(专科) 电厂热工自动化技术 不提科目要求
10 高职(专科) 计算机应用技术 不提科目要求
山东电力高等专科学校院校介绍

国家电网有限公司(以下简称“公司”)成立于2002年12月29日,是根据《公司法》规定设立的中央直接管理的国有独资公司,是关系国民经济命脉和国家能源安全的特大型国有重点骨干企业。

山东电力高等专科学校(以下简称“学校”)作为公司唯一直管的普通高等职业院校,成为公司发展链、价值链的重要组成部分和重点建设的公司企业大学。

家家泉水,户户垂杨。天下泉城济南,是一座闻名遐迩的历史文化名城。学校如同翱翔苍穹的苍鹰,雄踞在这座城市的最高端——兴隆山脚下。

自1958年建校以来,公司是电力行业的龙头和主导企业,学校始终坚持“根植行业、深融企业、服务发展、协同育人”的办学理念,秉承“努力超越,追求卓越”的校训,按照“师资雄厚,装备一流,管理精益,特色鲜明”的发展定位,在辉煌的60多年办学历程中,探索开创了一条“行企校”一体化办学和学历教育、职工培训、技术服务“三驾马车”并驱的创新发展之路。数十万莘莘学子从这里走向电力行业的各个岗位,成为光明的使者;无数有志青年在这里放飞人生梦想,为我国电力事业和地方经济发展作出了突出贡献。

学校的建设与发展,得到了上级领导的高度重视和关心支持。公司、省委省政府、省教育厅等各级领导先后多次来学校视察指导工作,极大促进了学校办学实力的显著提升,推动学校事业实现了跨越式发展。

目前,学校占地1860亩,建筑面积44.2万平方米,固定资产原值20.29亿元,图书80.6万册。学校荣膺“中国最佳企业大学排行榜”第一名、“中国最具价值企业大学”等称号,连续9年蝉联“中国企业教育先进百强”。并先后荣获“山东省省级文明单位”、“山东省富民兴鲁劳动奖状”、“山东省优秀校园文明单位”、“全国一流电力企业”、“全国五一劳动奖状”等荣誉称号。

资源整合构筑“行企校”一体化办学新格局

学校诞生、发展、成长的历程,是公司坚持“科教兴企”战略、走创新发展之路的生动体现。

学校前身系始建于1958年6月的青岛动力专科学校,几经迁校易名。1997年7月,学校与山东电力职工大学、山东电力集团公司党校整合重组,搬迁至济南现址,实现了山东电力教育培训资源的整合。1999年4月,学校与原山东电力科学研究院合并重组,确立了校院合一、产学研一体化的新型办学体制,实现了山东电力科技与教育资源的整合。2008年12月,公司以学校为依托,组建成立了国网技术学院;2009年11月,学校上划直属国家电网公司管理,承担起公司技术技能人才培养的神圣使命;2012年-2017年,学校先后设立成都、长春、西安、苏州、郑州等五家区域分院,及山西、湖北、天津、江西、丰满等五家合作基地,实现了公司教育培训资源的整合。

以国际一流企业大学为发展目标,以现代职业教育为发展方向,历经多次战略整合,学校与国网技术学院“两块牌子、一套人马、整体运作”,成功搭建了“行业-企业-学校”一体化的办学平台与体制,实现了学历教育、职工培训、技术服务“三驾马车”并驱,打造成为了国家电力行业高素质技术技能人才培养培训基地,建立起了电力行业大职业教育格局。

作为公司发展链、人力链、价值链的重要一环,作为公司重点建设的企业大学,学校与电网行业、各省电力企业建立“共同体”,实施“行企校”一体化办学。国家电网公司、各省电力公司、直属产业公司等行业、企业,为学校提供财力、物力、人力支撑;共同开发专业、人才培养方案,共建课程体系和标准、生产性实训基地,共组专兼结合的“双栖型”教学团队,共同承担高职教育、新员工入职培训、高端技术技能培训,培养电力生产、建设、管理、服务高素质技术技能型人才。

学校大力推进内部管理体制改革,实现了教学系部与专业培训部、教务教学管理组织体系、学生学员管理组织体系的一体化,师资统筹培养、使用,设施统筹建设、使用。

目前,学校已发展成为国家电网有限公司技术技能人才培养基地,全产业链培训服务平台、国际合作交流平台,职业教育发展研究中心、技能等级评价中心、知识集成中心;成为东北电力大学、河海大学、三峡大学、长沙理工大学等具有强电专业的大学师资培训基地、大学生分段联合培养基地,以及面向公司的“现代学徒制”高职人才培养基地。

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