吉林工程技术师范学院中外合作办学怎么样

吉林工程技术师范学院中外合作办学怎么样

1、机械设计制造及其自动化（中外合作办学）专业

与韩国东新大学合作举办机械设计制造及其自动化专业本科教育项目。

（1）培养目标:本专业培养德智体美全面发展，适应社会发展与经济建设需要，具备协同创新思维和终身学习意识，培养掌握机械设计制造及其自动化相关基础知识、能源机械设备的专业知识，具备较强技术应用能力、良好职业素养和国际化视野，能在常规能源及新能源机械领域从事设备应用与维护、设计与制造、应用研究与服务、生产组织与管理等工作，解决相关实际问题的应用型高级工程技术人才。

（2）主要课程设置:工程图学、电工电子技术、静力学、专业韩国语、能源概论、工程软件应用、动力学、材料力学、第四次产业革命基础设计、机械原理、工程热力学、互换性与技术测量、液压与气压传动、机械要素设计、机械材料学、设备自动化控制、设备热传导学、机械制造技术基础、能源机械装备应用与维护、常规能源设备、新再生能源设备等。授予工学学士学位。

2、电气工程及其自动化（中外合作办学）专业

与韩国庆一大学合作举办中外合作办学班级，其中1/3专业课程由韩国庆一大学教师讲授，形成面向国际化的新型双语教学模式，培养符合中韩两国电网新技术领域需求的技术人才。

（1）培养目标:培养能够系统掌握并灵活运用基础理论和专业知识，具有职业道德、社会责任感和国际视野，具备工程创新意识、团队精神和终身学习能力，并能在国家电网、中小型发电广、中小型企业电气设备运行维护等领域从事电力系统运行与设计的应用型、复合型、创新型高素质人才。为服务地方区域经济结构调整和产业升级需求，专业定位面向中小型企业、三线城市、国家偏远地区输送国家电网人才，定位为“一主两辅”人才培养方向，以县级及偏远地区国家电网为主要方向、以中小型发电企业和以中小型企业用电运行与维护为辅助方向。特别是到韩资企业就业，具有独特的语言及专业双重优势。

（2）主要课程设置:电路、电机及电力拖动基础、电力系统分析、电力系统维电保护原理及应用、电气控制及PLC应用、发电广电气部分、DSP原理及应用、特高压传输技术、韩国语、数字工学、自动控制工学、微处理器、电力电子工学、电力机械、高电压工学、电气设备工学、智能电网应用、智能控制、现代自动化、新能源管理系统等。授予工学学士学位。

3、动画（中外合作办学）专业

该项目是吉林工程技术师范学院与韩国世翰大学合作举办的中外合作办学项目，中韩两校共同编制教学大纲和培养方案，引进韩国世翰大学部分专业核心课程，聘请世翰大学教师来我校任教,学生不出国即可获得韩国优质教育，该项目旨在培养一批具有国际视野、创新能力的国际

2022吉林工程技术师范学院录取分数线【全国】

2022吉林省录取分数

吉林工程技术师范学院的介绍和师资力量

吉林工程技术师范学院坐落在吉林省省会长春市，是国务院批准成立的全国第一所专门为职业教育培养培训专业课师资的全日制本科师范院校，也是目前东北三省和内蒙古地区唯一一所独立设置的全日制本科职业师范院校。学校前身为1959年筹建的吉林省劳动厅技工学校；1979年经国务院批准成立吉林技工师范学院，隶属原国家劳动总局；1983年，划归吉林省管理并更名为吉林职业师范学院；2000年8月，吉林省经济贸易学校并入学校；2002年2月，经教育部批准更名为吉林工程技术师范学院；2015年8月，吉林省国际商务学校并入学校。 办学62年来，几代工师人秉持“笃学、敬业、求是、创新”校训精神和“精益求精、崇师尚学”工师精神，克难攻坚，砥砺前行，经历了艰苦创业、探索特色、加快建设、内涵发展等发展阶段，办学规模日益扩大，教育质量不断提高，办学特色逐步凸显，服务功能持续增强。学校是教育部确定的全国重点建设职业教育师资培训基地，是吉林省人民政府确定的全省职教师资保障体系建设牵头单位，是吉林省地方本科高校转型发展联盟理事长学校，2019年被评为吉林省转型发展示范高校。

吉林工程技术师范学院院校介绍

吉林工程技术师范学院坐落在吉林省省会长春市，是国务院批准成立的全国第一所专门为职业教育培养培训专业课师资的全日制本科师范院校，也是目前东北三省和内蒙古地区唯一一所独立设置的全日制本科职业师范院校。学校前身为1959年筹建的吉林省劳动厅技工学校；1979年经国务院批准成立吉林技工师范学院，隶属原国家劳动总局；1983年，划归吉林省管理并更名为吉林职业师范学院；2000年8月，吉林省经济贸易学校并入学校；2002年2月，经教育部批准更名为吉林工程技术师范学院；2015年8月，吉林省国际商务学校并入学校。

办学62年来，几代工师人秉持“笃学、敬业、求是、创新”校训精神和“精益求精、崇师尚学”工师精神，克难攻坚，砥砺前行，经历了艰苦创业、探索特色、加快建设、内涵发展等发展阶段，办学规模日益扩大，教育质量不断提高，办学特色逐步凸显，服务功能持续增强。学校是教育部确定的全国重点建设职业教育师资培训基地，是吉林省人民政府确定的全省职教师资保障体系建设牵头单位，是吉林省地方本科高校转型发展联盟理事长学校，2019年被评为吉林省转型发展示范高校。

服务职教、服务地方经济社会发展，办学特色鲜明。学校以职教师资教育为核心功能，以应用型专业教育为主线，形成了职技高师教育、高等工程教育、高等技术教育“三位一体”，职教教师培养与培训“双重支撑”的办学格局。在办学属性上，坚持应用性、师范性和学术性的“三性”统一；在办学特色上，突出职业师范教育特色；在内涵及载体建设上，始终致力于职教师资培养、职教师资培训、职教科学研究、职教信息服务四个中心建设；在服务职教全局上，注重发挥职教师资保障、职教科研引领、教育教学示范和职教文化建设四大母机功能。