经过长期的努力，学校已形成包括普通本专科生教育、研究生教育、基础教育、成人继续教育、留学生教育和预科教育在内的完整的教育体系。
学校现有教职工2163 人，其中大学部1683人，附中、附小、幼儿园480人。学校大学部有专任教师1088人，其中正高级166人，副高级329人，高级职称比例达到45.5%；学校现有享受国务院特殊津贴专家5人、全国文化名家暨“四个一批”人才（理论界）1人、自治区文化名家暨“四个一批”人才（理论界）3人、自治区文化名家暨“四个一批”人才（文艺界）1人、自治区天山领军人才2人、自治区“天池特聘计划”10人、自治区“天山英才”11人、自治区“天池博士”27人、自治区级教学名师14人、自治区级教学能手13人。
学校现有各级各类大学生27599人，其中普通本专科生20048人，研究生3751人（博士研究生232人、硕士研究生3519人），留学生302人，内地预科生3498人等。
学校注重内涵建设和质量提升，在教学管理和改革方面取得了突出成效。近年来，共获自治区级教学成果奖24项，其中：国家级特色专业4个，国家级一流专业11个，国家级精品课程1门，国家级精品视频公开课程1门，国家级一流课程1门。自治区级一流本科专业6个，自治区级一流课程26门，自治区级紧缺人才和重点建设的本科专业11个，自治区级实验教学示范中心5个，自治区级精品课程12门。
学校紧紧围绕国家及自治区重大战略需求，促进基础研究创新发展及其与应用研究紧密融合，不断提升科学研究水平和社会服务能力，为自治区经济社会发展提供有力支撑，逐渐成为服务新疆工作总目标、服务“依法治疆、团结稳疆、文化润疆、富民兴疆、长期建疆”的智力库、思想库和人才库。学校现有国家级国际联合研究中心1个，拥有全国重点马克思主义学院、国家大学生文化素质教育基地、全国高校辅导员发展研究中心，自治区重点学科、自治区重点实验室，自治区高校人文社会科学重点研究基地等22个自治区学科平台和20余个校级科研平台。
学校拥有教学型、专业型、研究型实验室37个，拥有多媒体教室(含录播室)468间、语言实验室6间、智慧教室14间、公共机房27间、VR实验室1间、书法教室6间、微课室1间、议课厅1间、教学观摩室1间、集控中心2间。学校图书馆面积达5.6万平方米，全校图书藏量171.9万册，专业期刊1281种，精选电子期刊13万余种，电子图书40万种，各类数据库34个。
《新疆师范大学学报》出版哲学社会科学版（汉文）、自然科学版（汉文）、哲学社会科学版（维文）、双语教育研究。其中《新疆师范大学学报》（汉文哲学社会科学版）是新疆唯一一家入选五（全）核心的社科综合类学术期刊，也是新疆唯一入选国家社科基金重点资助的综合类学术期刊，被全国哲学社会科学工作办公室评为“国家社科基金优秀期刊”；荣获国家哲学社会科学文献中心“2016-2020年最受欢迎期刊”“2020年度综合性人文社会科学最受欢迎期刊”称号；复合类即年指标为4.069，期刊综合类即年指标为3.119，此两项数据均位列全国文科类2337种来源期刊第一名。
学校高度重视对外交流与合作，积极与国内高校开展科学研究、人才培养、社会服务、文化交流与合作，与中国科学技术大学、华东师范大学等“双一流”大学实现本科生、研究生的联合培养，与俄罗斯、日本及港澳台等国（境）外20多所高校建立长期合作关系；教师国（境）外进修、访学、学术交流已常态化，学校常年聘请外国专家任教，并邀请国内外知名专家、学者来校讲学、交流；学校在吉尔吉斯斯坦和塔吉克斯坦建有3所孔子学院，先后荣获国家汉办授予的“先进孔子学院”称号。学校是教育部“来华留学生教育示范基地”、“中亚汉语推广基地”、上海合作组织的中方项目院校。
学校坚持以*思想为指导，认真学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，贯彻落实新时代党的治疆方略特别是社会稳定和长治久安总目标，坚持和加强党对教育工作的全面领导，学校围绕“聚焦立德树人，建设一流师范”办学定位，始终把培养一流教师作为学校的主业主责，全力办好师范类专业，认真做好以“国培项目”为主的教师职能培训工作，积极开展教师教育学科建设和研究教育，把师范教育的本色不断转化为教师教育的办学特色和学校的办学优势，努力构建完整的教师教育人才培养体系，努力把新疆师范大学建设成为教师教育特色鲜明，培养爱国爱疆、担当奉献的*者和接班人的综合性、高水平师范大学。
