以下这些是小编精心整理的示范性高中和重点高中的区别相关内容，仅供参考使用，希望能够帮助到大家。
一、宗旨不同。
1、重点高中：完成高中阶段教育。
2、示范性高中：是引领普通高中全面实施素质教育。
二、目的不同。
1、重点高中：改革课堂教与学的模式，提高教学效率和质量，改进学生学习方式的研究与实践。学校学生综合素质评价、教师评价制度建设的研究与实践，学校人力资源的开发、使用、提高与辐射的研究与实践。
2、示范性高中：教育国际化、信息化和教育现代化背景下现代学校主体性发展研究与实践。未成年人思想道德教育与健康人格培养的针对性和有效性的研究与实践。创造性实施新课程，综合开发学校课程（包括实践系列、社团活动等）及学校校本教研的研究与实践。
三、目标不同。
1、重点高中：是我国高级中等教育的主体，是高级中等教育的基本组成部分，是我国九年义务教育结束以后更高等的教育机构，上承初中，下启大学。
2、示范性高中：在新一轮建设过程中应主动承担国家和市基础教育改革实验任务，通过教育改革实验，推进基础教育的改革与发展。
示范性高中分三类。
一类高中（省示范）：全面贯彻党的教育方针，树立具有前瞻性、科学性的办学思想，确立以人为本的教育教学理念，不断改善办学条件，优化师资配备，强化教学科研，有突出的办学特色，社会和高等院校有较高评价，在省内外具有良好声誉和示范作用的普通高级中学。
二类高中（市示范）：从硬件（教学设施）到软件（师资、教学质量、高考升学率），都有考核指标。是由地区教育行器认定和审批，它的办学水平和办学质量要比普高好。
三类高中（民办）：国家机构以外的社会组织或者个人，利用非国家财政性经费，面向社会依法举办的学校或其他教育机构。
民办学校有三个明显特征：1、举办人不是国家机构；2、资金来源于非国家财政性经费；3、面向社会举办学校，也就是面向社会招收学生和学员，服务于不特定的群体和公民个人，而不是只招收某个团体、企业、行业、系统和特定群体的人为学生或学员。
对于一类校、二类校、三类校的区别有许多评判标准：包括教师水平、教学设施、教学质量、生源水平、教学水平、高考升学率等诸多的因素。
报考省级示范高中需要的条件如下：
