为了更好地贯彻因材施教原则，促进学生个性发展，充分调动学生的学习积极性，根据《浙江省教育厅关于浙江省普通本专科院校学生转专业的指导意见》（浙教高教〔2012〕165号）精神，结合我校实际情况，特修订本办法。
一、转专业原则
（一）以生为本。转专业机会面向全体经国家统招的普通全日制学生，尊重学生个性选择，努力满足不同潜质学生的发展需要。
（二）公平公正。学校本着制度公平，程序公正，办法公开的精神，建立严格的监督制度，接受广大师生监督。
（三）择优激励。学校鼓励学生努力学习，为学业优秀学生优先提供转专业机会。
（四）适度调控。学校根据资源配置情况和人才培养目标，在教学资源和教育质量得到保证的情况下，努力满足学生合理的专业选择要求。
二、转专业条件
（一）除有下列情形之一的我校一、二年级全日制本科学生，均可提出转专业申请。
1.正在休学或保留学籍者；
2.应予退学者；
3.从校外转入者；
4.招生时确定为定向、委培、单列计划招生或明确规定不能转专业者；
5.艺术类转非艺术类专业或非艺术类转艺术类专业者；
6.在校学习期间已经转过一次专业者（不包括大类内分流）。
（二）学生在前两个学年学习中，每学期均可在全校范围内提出转专业。
（三）学生转入大类的直接转入到大类内相关专业，按大类参加教学活动，但不再参与大类分流。若大类分流后原转入专业因各种原因停开，则由学生在大类内另行选择专业。
（四）学生转专业原则上在相同批次间进行，高批次可转到低批次专业，低批次不能转到高批次专业（学校组织的除外）。已修读必修课课程成绩加权平均分排名在同专业同年级20%之内的不受批次限制。
（五）学生转专业后，若学生所获转入专业培养方案要求的必修课程学分（含学分认定）少于该专业已开设应修必修课程学分18学分（不含）以上的，则需降级转专业。
三、转专业程序
