浙江建设职业技术学院各专业选科要求对照表（3+3高考模式）

以下文本是小编为大家带来的浙江建设职业技术学院各专业选科要求对照表（3+3高考模式） 内容，欢迎大家进行阅读参考，希望能帮助到大家。

浙江建设职业技术学院各专业选科要求对照表（3+3高考模式）

浙江建设职业技术学院2021年最低录取位次统计

1、2021年浙江建设职业技术学院在云南文科的最低录取分数线为424分，对应的录取位次为86424;

2、2021年浙江建设职业技术学院在河北物理的最低录取分数线为369分，对应的录取位次为188182;

3、2021年浙江建设职业技术学院在贵州理科的最低录取分数线为342分，对应的录取位次为151352;

4、2021年浙江建设职业技术学院在山西理科的最低录取分数线为214分，对应的录取位次为-;

5、2021年浙江建设职业技术学院在辽宁物理的最低录取分数线为150分，对应的录取位次为102737;

浙江建设职业技术学院招生专业一览表

浙江建设职业技术学院院校介绍

浙江建设职业技术学院坐落于杭州钱塘江畔，是浙江省唯一一所公办建设类全日制高等职业院校。前身是创办于1958年的浙江省建筑工业学校，2002年1月，经浙江省政府批准正式成立。办学60多年来，学校先后被确定为中国特色高水平高职学校建设单位（专业群A类）、国家优质高职院校、国家骨干高等职业院校、全国职业院校数字校园建设样板校、全国毕业生就业典型经验高校、全国大学生心理健康教育工作先进单位、全国首批100所现代学徒制试点单位、全国首批“1+X”证书制度试点院校、全国国防教育特色校、全国定向培养士官试点院校、全国职业教育育人成效50强、全国职业教育服务贡献50强、浙江省中国特色高水平高职学校建设单位、浙江省级示范性高等职业院校、浙江省高校文化校园建设试点单位，连续8年获得省教育厅教学业绩考核A级，为建设行业和地方经济建设输送了各类人才6万余名，是建设行业人才培养的基地和摇篮。

学校现有杭州萧山、学院路和绍兴上虞三个校区，共占地1000余亩。现有全日制高职在校生11000余名, 教学科研仪器设备价值16500余万元，各类纸质图书99万余册、电子图书96万余册。学校建有1个中央财政支持实训基地、1个国家级生产性实训基地、2个国家级协同创新中心、2个省财政支持实训基地、5个浙江省“十三五”示范性实训基地建设项目、10余个中外合作实训基地、各类实验实训室78个；建有各类校外实习基地745家，其中省级示范性校外基地52家，紧密型校外实习基地128家。学校为中央财政支持技能型紧缺人才职业教育实训基地、国家职业技能鉴定所、国家住房和城乡建设部建设类高职师资华东片培训中心和浙江省建造师资格注册培训机构、全国住房和城乡建设职业教育教学指导委员会房地产类专业指导委员会主任委员单位、浙江省高职高专建设水利类专业教学指导委员会主任委员单位、浙江省建设职业教育集团的理事长和秘书长单位等。

学校下设建筑工程学院、工程造价学院、建筑设备学院、建筑艺术学院、管理与信息学院、士官学院、国际教育学院、建筑一体化学院、继续教育学院9个二级学院，以及基础教育部（社会科学部、体育部）、实验实训部2个部。开设35个专业（方向），其中，国家骨干专业6个，国家示范性骨干高职院校建设中央财政支持专业4个，国家高职院校提升专业服务产业发展能力中央财政支持专业2个；浙江省高职高专重点专业2个，浙江省“十三五”高职高专优势专业5个，浙江省高职高专特色专业5个。   

学校现有教职工530余人，其中校内专任教师348人，高级职称教师143人，博士20人。1名教师获得全国优秀教师称号、5名教师获得浙江省高校优秀教师称号、2名教师获得浙江省省级教学名师称号、2名教师获得浙江省省级教坛新秀称号、1名教师获得浙江省第六届师德先进个人称号、1名教师获得浙江省高校优秀思政课教师称号、15名教师入选浙江省“新世纪151人才工程”第三层次培养对象、18名教师成为浙江省高职高专专业带头人、15名教师列入浙江省高校青年教师资助计划；建成“园林工程技术专业教学团队”和“建筑工程技术专业核心课程教学团队”2个省级教学团队；“建筑工程技术专业BIM教学团队”入选“首批国家级职业教育教师教学创新团队”。“建设管理双师型教师培养培训基地”和“土建类BIM技术双师型教师培养培训基地”入选“国家级双师培养培训基地”，108名教师取得了国家注册监理工程师、一级注册建筑师等国家级注册师执业资格。

学校在教育教学和教科研工作方面取得了丰硕成果。现有国家级职业教育专业教学资源库3个、国家级精品课程3门、国家级精品资源共享课3门、省级精品课程15门，省级精品在线开放课程10门，获得省级及以上教研教改项目88项，编写出版国家级、省部级规划教材及浙江省高等教育重点教材等110余本，获得国家级教学成果奖1项，省级教学成果奖6项；获得全国教育科学“十二五”规划课题2项、国家自然科学基金项目2项、省部级科研项目94项、厅级科研项目536项，获授权专利430项，出版专著38部；成立校企研发中心27家，其中省级研发中心6家，市级研发中心7家；师生参与编写工法60余部，其中国家级工法2部、省级工法18部。学校还获得浙江省科学技术一等奖、浙江省建设科技一等奖、浙江省高校科研成果一等奖等各类奖项25项。

学校坚持产教融合、多元合作开放办学宗旨，携手名企，持续推进联合办学、联合育人的“1+1”校企合作学院，先后与金都房产集团有限公司、浙江五洲工程项目管理有限公司、浙江亚厦装饰股份有限公司、浙江绿城物业管理有限公司等共建“金都绿色建筑联合学院”“五洲管理学院”“亚厦学院”“绿城学院”“悦容学院”5家合作学院；校企共同试点开展“混合所有制”办学，与南都房地产服务集团签署战略合作协议，共同成立“风华城市服务学院”；依托行业，创新实践“1+1+X”办学模式，成立了浙江省建筑业行业联合学院、浙江省装饰幕墙联合学院、浙江省智慧城管联合学院、浙江省建设工程监理联合学院、浙江省市政行业联合学院、浙江省房地产行业联合学院、浙江省工程造价行业联合学院7家行业联合学院；立足专业，积极探索工程造价、楼宇智能、园林工程、城市信息化4家“1+X”专业一体化发展联盟。

学校持续扩大教育对外开放，主动参与服务国家“一带一路”战略，大力推进中外交流合作，形成全方位、多领域、深层次、有成效的办学国际化格局，与菲律宾八打雁州立大学签订战略合作协议，共建中菲“一带一路”建筑技能人才丝路学院并在菲开展首次授课；与菲律宾唐博斯科大学签订战略合作协议，共建中菲“一带一路”建筑职业教育联盟，开展来华留学生招生工作；与亚太小水电研究培训中心合作共建援外建设培训项目。学校积极引进国外优质教育资源，引进国外新技术16项，建有中德合作建筑新技术应用推广中心，与美国贝茨技术学院合作举办建筑设计、建筑电气工程技术专业，与加拿大罗耶斯特文理学院合作举办建筑工程技术专业（国际工程方向），首次立项8门双语课程和4门国际元素微课程，与德国、英国、澳大利亚、新加坡、美国、加拿大等国家开展教师培训和交流交换生研学项目。学校还积极拓宽国际合作空间，与中国教育国际交流协会、美国路创电子公司三方合作共建“高职院校现代楼宇智能化专业提升项目”，并成功举办“百千万计划混合培训班”。