专业主干课程：基本乐理、视唱练耳、基础和声学、曲式与作品分析、声乐专业课、歌唱语言、合唱组织与编排、声乐教学法、钢琴集体课、舞台表演等。
音乐表演（乐器演奏）：本专业方向培养德、智、体、美、劳全面发展，具有乐器专业基本理论知识，具备乐器表演及教学能力，能够在艺术院团、学校、企事业单位从事乐器演奏和专业教学等相关工作的高素质技能型专门人才。
专业主干课程：基本乐理、视唱练耳、基础和声学、曲式与作品分析、乐器演奏专业课、合奏课、小组课、第二乐器技能演奏、器乐教学法等。
音乐表演（键盘乐器演奏）：本专业方向培养德、智、体、美、劳全面发展，具有键盘专业基础理论知识，具备键盘乐器表演、教学和组织音乐辅导、训练能力，能够在艺术团体、学校、企事业单位从事键盘乐器演奏、教学和群众文化艺术推广等相关工作的高素质技能型专门人才。
专业主干课程：基本乐理、视唱练耳、基础和声学、曲式与作品分析、键盘专业课、钢琴伴奏艺术、钢琴教学法、键盘艺术史与作品赏析、钢琴构造与维护、音乐教学法等。
音乐表演（学前音乐指导）：本专业方向培养德、智、体、美、劳全面发展，具有现代幼儿教育与管理知识，掌握幼儿音乐教学法，具备幼儿教学和活动组织能力，能够在学前教育机构从事幼儿教育相关工作的高素质技能型专门人才。
专业主干课程：基本乐理、视唱练耳、基础和声学、曲式与作品分析、声乐钢琴表演与教学、儿童歌曲弹唱、舞蹈基础与创编、合唱组织与编排、幼儿音乐教学法等。
2.服装与服饰设计
本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具有服装与服饰设计理论知识，具备应用型专业实践能力与技能，能够在服装相关单位从事服装设计及相关岗位工作的高素质技能型专门人才。
专业主干课程：服装构成、服装设计、服装结构制图、服装工艺学、服装生产技术管理、服装陈列设计、服装CAD、服装立裁造型设计等。
3.环境艺术设计
本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具备良好的职业操守，具有较强的实践能力、创新执行力、团队合作能力，能在企事业单位环境设计建设管理部门从事设计、施工监理、图纸绘制等工作的高素质技能型专门人才。
专业主干课程：透视基础、空间设计基础、建筑识图与构造、效果图表现技法、材料与施工工艺、居住空间设计、居住区景观设计、工程项目综合实训等课程。
4.书画艺术
本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和书画艺术基本理论等知识，具备绘画、书法、美术教育教学等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事书画制作、艺术品创作与经营、书画艺术教育教学、美术咨询与辅导等工作的高素质技能型专门人才。
专业主干课程：国画技法（工笔+写意）、书法与篆刻技法、水彩技法、图案与装饰绘画、数字插画、中外美术史、综合材料运用与表现等。
5.视觉传达设计
本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具备视觉传达的基本理论和基础知识，能在广告创意公司、展览公司、网络公司、媒体制作公司等企业及电视传媒、出版等领域从事视觉传播方面设计的高素质技能型专门人才。
专业主干课程：丝网印刷、插图设计、包装设计、招贴设计、样本设计、网页设计、书籍装帧设计、品牌形象设计等课程。
6.人物形象设计
